今天，我们有一个小问题。学制是学校教育制度的简称，是一个国家各级学校的通用制度。中国教育制度自近代建立以来，经历了一个多世纪的发展。纵观全国各地的教师资格证和教师招聘考试，初始学制和现行学制的调查频率都比较高。中公教师网的边肖帮助广大考生梳理和总结中国教育制度的历史发展。
中国近代教育史上最早建立的系统学制是1902年(光绪二十八年)的《钦定学堂章程》年，1902年是壬寅年，所以这个学制也被称为“壬寅学制”。以日本学制为基础的“仁阴学制”，是中国颁布的第一个现代学制。虽然官方宣布了，但并没有实施。
因此，中国第一个正式颁布的现代教育制度是1902年的“仁阴教育制度”(未实施)。
1903年(光绪二十九年)，清政府起草了《奏定学堂章程》，于1904年1月颁布实施，又称“贵卯学制”。学制分为三段五级：小学教育第一段分为两级：小学堂(5年)和高等小学堂(4年)；中等教育第二阶段，中学为5年；高等教育第三阶段分为高等学校(大学预科3年)和大学礼堂(3-4年)。7岁入学，28岁毕业需要很长时间。“贵卯学制”主要继承日本学制，是中国实行的第一个现代学制。教育制度明确规定教育的目的是“忠君、尊孔、尊公、尊武、尊实”，明显体现了“中学为体，西学为用”的思想。此外，还规定不允许男女同校，轻视女童教育，体现了半封建半殖民地的特点。
因此，中国第一个正式实施的现代学术制度是1903年的“贵茂学术制度”(新学术制度实施的开始)。
在这里，边肖提醒广大考生，这里的考点不仅是第一个颁布实施的学制，也是第一个颁布实施的时间。希望考生能真正透彻的理解这两个知识点。
【知识点延长】
辛亥革命后，南京临时政府修改旧学制，颁布了《仁子桂洲学制》。这种教育制度明确反映了资产阶级在教育制度方面的要求，明确废除了对受教育权的性别和职业限制，在法律上体现了平等的教育机会。第一次规定男女同校，废除读经，丰富自然科学的内容，学校改为学校。学制也把普通教育缩短了三年。
1922年，在北洋军阀统治下，由留美学校主办的全国教育联合会颁布了以美国学制为基础的“任旭学制”。也叫“新学制”或“633学制”，因为它采用的是美式的633分段法，即小学六年，初中三年，高中三年。“任旭学制”在中国现代学制史上首次明确以学龄儿童少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据。此后，国民党政府于1928年入学，做了一些修改，但基本上继承了“任旭学制”，一直沿用到中国解放初期。
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